ePedagogy Design – visual knowledge building

Prof. Dr. Stefan Sonvilla-Weiß, University of Art and Design Helsinki; Jaap Jansen, Inholland University Rotterdam; Prof. Dr. Torsten Meyer, Universität Hamburg: Perspektiven und Modelle internationaler Zusammenarbeit am Beispiel des internationalen MA Studiums ePedagogy Design – Visual Knowledge Building, University of … Weiterlesen

ePedagogy Design – visual knowledge building

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ePedagogy Design – visual knowledge building

Prof. Dr. Stefan Sonvilla-Weiß, University of Art and Design Helsinki; Jaap Jansen, Inholland University Rotterdam; Prof. Dr. Torsten Meyer, Universität Hamburg: Perspektiven und Modelle internationaler Zusammenarbeit am Beispiel des internationalen MA Studiums ePedagogy Design – Visual Knowledge Building, University of … Weiterlesen

Studieren 2.0

Dr. Bernd Kleimann, HIS; Helga Bechmann, Multimedia Kontor Hamburg: Mit dem Web 2.0 ist das Internet in Bewegung geraten. Heute wird Content weltweit von den Usern produziert, kommentiert, verlinkt, distribuiert – und zwar zusehends auch im Bildungssystem und den angrenzenden … Weiterlesen

Studieren 2.0

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Studieren 2.0

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Universität nächste Generation

Prof. Dr. Manfred Faßler, Johann-Wolfgang-Goethe-Universität Frankfurt/M.: Universitäten stehen im Daten-Wettstreit mit Suchmaschinen, Portalen etc. Ihre Reaktionen auf die entstandene Medienintelligenz, die mit keinem bisherigen Curriculum verbindbar ist, lautet: e-readyness. In Konzepten des e-learning, blended learning und des e-research wird versucht, … Weiterlesen

Universität nächste Generation

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