Das Paradox des Partizipativen – Social Software in Bildungsprozessen
Ein Vortrag von Christina Schwalbe, Universität Hamburg Dienstag, 19.05.2009, 18:15-19:45 im R504a Zum Vortrag: «Die aktuell zu beobachtenden medientechnologischen und die damit zusammenhängenden kulturellen Veränderungen stellen Bildungsinstitutionen und ihre Akteure vor verschiedene Herausforderungen: Die Institutionen müssen sich in ihren technischen … Weiterlesen
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