Open Course „Zukunft des Lernens”
Vom 2.5. – 10.7.2011 findet der erste deutschsprachige OpenCourse zum Thema „Die Zukunft des Lernens“ statt. Veranstalter ist die zentrale e-learning Einrichtung „studiumdigitale“ der Universität Frankfurt. Der Veranstaltungsort- dort wo Sie Zuhause sind: Der eigene Blog, das Facebook-Profil oder ein Twitter-Kanal. Der OpenCourse richtet sich an alle, die an der Zukunft des Lernens in der...
Digitale Gadgets im Bildungsbereich – iPad
Nachdem schon einige Lehrer (Felix Schaumburg, Damian Duchamps & Sebastian Dorok) ihre Gedanken zum Nutzen des iPads veröffentlicht haben frage ich mich wie diese neue Geräteklasse wohl in Händen von Lehrenden und Studierenden genutzt wird. Sei es zum lernen, Lehren oder zum organisieren eigener Arbeitsprozesse. iPad am *mms Im Rahmen des *mms scheint mir neben...
Da geht noch was …
Editorial des KVV Medien&Bildung (*.pdf ca. 20mb) für das Sommersemester 2010 Wohin geht die Reise? Einfache Formen von augmented reality (AR) umgeben uns jetzt schon. So gibt es Programme für bestimmte Mobiltelefone die, so die Kamera an ist, zu anvisierten und per Software identifizierten Bauwerken die zugehörigen Informationen aus Wikipedia abruft – als ein vernetzter,...
Horizon Report 2010 auf Deutsch erschienen
In Fortführung seiner Kooperation mit dem New Media Consortium hat das Multimedia Kontor Hamburg (MMKH) zum zweiten Mal die deutsche Übersetzung des Horizon Report erstellt. Diese steht ab sofort unter http://www.mmkh.de/upload/dokumente/2010-Horizon-Report-de.pdf zum kostenfreien Download bereit (PDF, 344 kb).
Medium Rare
Editorial des KVV Medien&Bildung für das Sommersemester 2005 Was ist ein Medium? Auch nach 10 Ausgaben (Jubiläum!!) des KVV ‘Medien & Bildung’ ist diese Frage noch nicht abschließend geklärt. Das Titelbild der Ausgabe zum Sommersemester 2005 scheint eine Ergänzung zum leeren Teller der Ausgabe Sommersemester 2001 zu sein. Wer die Speisekarte mit dem Essen verwechselt,...
E-Learning?
Editorial des KVV Medien&Bildung für das Sommersemester 2004 Eine Pfeife, ein leerer Teller, eine Flasche Sherry (Medium Dry), ein Fisch, ein Werkzeug, ein Reagenzglas, Erlenmeier-Kolben, um genau zu sein … ? mit der Ausgabe zum Wintersemester 2003/04 unterbrachen wir die medienphilosophischen Illustrationen des prioritären Themas der Hamburger Lehrerbildung. Es stehen seit dem pragmatische Dinge im...
Genitiv singular
Editorial des KVV Medien & Bildung, Sommersemester 2003 Eine Pfeife, ein leerer Teller, eine Flasche Sherry (Medium Dry), ein Fisch, ein Werkzeug. Ein Reagenzglas, Erlenmeier-Kolben, um genau zu sein. Wenn es in pädagogischen Zusammenhängen um ‘Medien’ geht, sind wir zumeist Akkusativkonstruktionen im Plural gewohnt: ‘Der Einfluss der Medien auf kindliche Sozialisationsprozesse’ o.ä. Mit ‘Medien’ sind...
Werkzeug & Bildung
Editorial des KVV Medien & Bildung, Wintersemester 2002 Eine Pfeife, ein leerer Teller, eine Flasche Sherry (Medium Dry), ein Fisch. Fische – so hieß es im KVV “Medien & Bildung” im Sommersemester 02 – wissen nicht, was Wasser ist. Es liegt im Wesen dieses ‘Medium’, bei ständigem Aufenthalt darin, es für ‘das Ganze’ zu halten....
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