Üblicherweise ist die Lehrform des universitären Vortrags vom Informationsfluß eher einseitig. Um diese Struktur aufzubrechen, sind einzelne Rückmeldungen aus dem Auditorium möglich; durch vernetzte digitale Technik jedoch auch ein synchrones Feedback aller Zuhörer. Stichworte sind hier ‚Audience Response Systems‚ und speziell für die Lehre das ‚Student Response System‘. In Form einer Fernbedienung können Studierende mittels...