Monthly archive Mai 2011
Kernpraktikum? ePortfolio!

Kernpraktikum? ePortfolio!

(© Eisenrah) In dem neu eingeführten Studiengang Master of Education wurde die Ausbildung der Lehramtstudierenden grundlegend verändert. Die Verknüpfung der theoretischen Grundlagen mit praktischen Erfahrungen steht nun verstärkt im Vordergrund. So sammeln die Studierenden neben didaktischen Seminaren auch praktische Erfahrungswerte in einem sogenannten Kernpraktikum. Ein zusätzliches Reflexionsband unterstützt zudem den „reflektierenden Prozess“ der Verarbeitung. Das zweite...
Digitalphotographie Fortsetzungskurs "Menschen"

Digitalphotographie Fortsetzungskurs „Menschen“

Als Fortsetzungskurs der Einführung in die Digitalphotographie fand heute ein Workshop zum Thema „Menschen fotografieren statt“. Neun Teilnehmerinnen haben sich dabei gegenseitig Modell gestanden und sich beispielsweise mit den Themen „Portrait“, „Profil“ und „Menschen in Aktion“ beschäftig. Was dabei rausgekommen ist, soll an dieser Stelle in einer kleinen Galerie präsentiert werden.
Einführung in die Digitalphotographie (Ergebnisse)

Einführung in die Digitalphotographie (Ergebnisse)

Der Einführungskurs in die Digitalphotographie liegt schon ein paar Tage zurück, trotzdem sollen die Ergebnisse hier noch einmal präsentiert werden. Der Fortsetzungskurs wird folgen.
In eigener Sache: Relaunch der *mms-elb Website

In eigener Sache: Relaunch der *mms-elb Website

Zum Februar 2011 wurde die Homepage des *mms-eLearningBüros neu aufgesetzt. Und es hat sich einiges geändert: Neben einer optischen Generalüberholung und Neustrukturierung der Inhalte gibt es verschiedene neue Features. Im Servicebereich werden alle Angebote des *mms und des eLearningBüros zusammengefasst darstellt. Unter der Überschrift „Ressourcen“ finden sich zum einen Literaturempfehlungen zu den Themen Bildung und...
Mindmapping

Mindmapping

Nicht nur für Studierende, auch für Lehrende stellen sogenannte Mind-Maps eine Erleichterung für die „Sortierung der Gedanken“ dar. Diese kognitive Technik kann sowohl für die Vorbereitung für Hausarbeiten und Klausuren, als auch für die kollaborative Arbeit in Seminaren verwendet werden. Mithilfe von medialen Mind-Map-Programmen kann die visuelle Ordnung und Strukturierung von Gedanken nun auch einfach...
Urheberrechtlich geschützte Texte im EduCommSy?

Urheberrechtlich geschützte Texte im EduCommSy?

Die EduCommSy-Projekträume werden von Lehrenden und Studierenden häufig zur Bereitstellung von Materialien genutzt. Oftmals handelt es sich bei diesen Materialien um eingescannte Texte aus zum Teil urheberechtlich geschützten Werken, deren Bereitstellung  auf der rechtlichen Grundlage des §52 Urheberrechtsgesetz basiert. Dieses besagt, dass die zustimmungsfreie Nutzung von Texten unter folgenden Bedingungen möglich ist: Sie erfolgt zum...
Reader: eAssessment an der Fakultät EPB (Mai 2011)

Reader: eAssessment an der Fakultät EPB (Mai 2011)

Seit der Einführung des Bachelor-/Mastersystems ist die Nachfrage nach Möglichkeiten des „electronic assessment“ signifikant gestiegen. Das durch die Umstellung der Studiengänge schlagartig erhöhte Prüfungsaufkommen stellt Lehrende, Studierende und Prüfungsämter vor ein organisatorisches und vor allem zeitliches Problem. Nicht wenige Lehrende hoffen, im Bereich des eAssessments eine schnelle, sichere und unkomplizierte Lösung für diese Problematik zu...