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Hamburger eLearning Magazin #09: Mobile Learning

Hamburger eLearning Magazin #09: Mobile Learning

Die neunte Ausgabe des Hamburger eLearning Magazins zum Thema „Mobile Learning“ ist erschienen. Hier können Sie das vollständige Magazin als PDF-Datei herunterladen. In dieser Ausgabe des Magazins ist auch ein Artikel zum Projekt Paducation und einigen damit zusammenhängenden Fragestellungen veröffentlicht. Paducation ist ein Kooperationsprojekt der Behörde für Schule und Berufsbildung (BSB) Hamburg, dem Kurt-Körber-Gymnasium in Hamburg Billstedt und dem...
OLAT-Workshops im Rechenzentrum

OLAT-Workshops im Rechenzentrum

Das Zentrale eLearning-Büro der Universität Hamburg bietet neue Workshops zu folgenden Terminen an: 4.2.13 OLAT Einführung 5.2.13  OLAT Aufbau 6.2.13 OLAT Testtools 7.2.13 OLAT Individuell Die Workshops finden jeweils 14:00 bis 18:00 Uhr im Regionalen Rechenzentrum in Raum 305 statt. Des Weiteren findet im Zeitraum vom 16.01. – 05.02.2013 der Online-Kurs „eModeration – ein Einstieg...
EduCommSy: Darstellungsprobleme mit Firefox 17

EduCommSy: Darstellungsprobleme mit Firefox 17

Die aktuelle Version des Firefox kann zu Darstellungsproblemen von Text in EduCommSy führen. Im Bearbeitungsformular erscheint dann statt des formatierten Texts der HTML-Text. Lösung des Problems: Um das Problem zu beheben, muss in dem EduCommSy-Raum, in dem die Darstellungsprobleme auftauchen, der CKEditor eingeschaltet werden. Dazu muss die Raum-Moderation in der Raum-Konfiguration das CKEditor-Plugin aktivieren. Gehen Sie dazu im Raum...
Updates in OLAT und EduCommSy

Updates in OLAT und EduCommSy

Am Montag, den 13.2.2012 werden in der Zeit von 7:00 – 9:00 Uhr Updates in OLAT, EduCommSy und Connect eingespielt. In dieser Zeit kann es zu kurzzeitigen Unterbrechungen kommen. Wir bitten, die Unannehmlichkeiten zu entschuldigen!
7. Hamburger eLearning Magazin erschienen

7. Hamburger eLearning Magazin erschienen

Pünktlich zum neuen Jahr ist das 7. Hamburg eLearning Magazin veröffentlicht worden. Das Magazin können sich als PDF-Datei herunterladen unter http://www.uni-hamburg.de/eLearning/eCommunity/Hamburger_eLearning_Magazin/eLearningMagazin_07.pdf. Neben Artikeln zum aktuellen Themenschwerpunkt „eAssessment auf dem Prüfstand“ sind auch dieses Mal wieder einige spannende Berichte von Projekten aus der Förderreihe „Seminare ans Netz“ enthalten. Das *mms-elb der Fakultät EPB hat im Rahmen...

Neues Online-Seminar: Virtuelle Kompetenzen

Bereits zum zweiten Mal findet im kommenden Semester das Online-Seminar „Virtuelle Kompetenzen – vom eLearner zum eTutor“ (eLeT) statt. Das Seminar ist interdisziplinär ausgelegt und richtet sich an interessierte Studierende der Unviversität Hamburg. Studierende werden durch die Veranstaltung auf das Arbeiten im virtuellen Raum und in virtuellen Netzen vorbereitet und erhalten wichtige Einblicke in moderne...

Netbook-Stipendium für Studierende

Du planst… …ein spannendes Studienprojekt? …einen akademischen Auslandsaufenthalt? …ein packendes Praktikum? …eine außergewöhnliche Abschlussarbeit? Du bist bereit… … regelmäßig im Web über dein Vorhaben zu berichten? Dir fehlt noch… … ein Netbook für die Realisierung? Dann hat das Medienzentrum ein Angebot für Dich: Ab Sommersemester 2009 verleiht das Medienzentrum kostenlos und für mehrere Monat Netbooks....

Virtuelle Kompetenzen – vom eLearner zum eTutor

Im kommenden Sommersemester bietet das Zentrale eLearning-Büro der Universität Hamburg (mit Sitz im Rechenzentrum) die Lehrveranstaltung „Virtuelle Kompetenzen – vom eLearner zum eTutor“ für Studierende im grundständigen Studium an der Universität Hamburg an. Der Kurs ist gezielt interdisziplinär ausgerichtet und soll alle Fachrichtungen ansprechen. Studierende werden durch die Veranstaltung auf das Arbeiten im virtuellen Raum...

eTutoren: Neue Ausbildungsrunde startet

Der Studienbereich ABK, vertreten durch die Arbeitsgruppe Beratung und Training (Pädagogische Psychologie), sucht ab sofort  interessierte Studierende, die im Februar eine Ausbildung zum eTrainer/eTutor machen möchten, die mit einem Universitätszertifikat endet. Diese „eTutoren“ sollen anschließend (im Sommersemester 2009) Lehrende der Fakultät fürErziehungswissenschaft, Psychologie und Bewegungswissenschaft beraten und tatkräftig dabei unterstützen, zukünftig und längerfristig eLearning (z.B....

GMW09: Call for Papers

Lernen im Digitalen Zeitalter e-Learning 2009 vom 14. – 17. September 2009 an der Freien Universität Berlin Die GMW09 wird dieses Jahr zusammen mit der DeLFI 2009 und dem Medida-Prix 2009 unter dem gemeinsamen Dach der Konferenz „E-Learning 2009 – Lernen im Digitalen Zeitalter“ veranstaltet. Als Fachgesellschaft für Fragen des Medieneinsatzes an Hochschulen unterstützt die...

Ringvorlesung bei e-teaching.org

Was hat sich durch die digitalen Medien für Studierende und Lehrende geändert? In der ersten virtuellen Ringvorlesung im neuen Jahr bei e-teaching.org fragt Dr. Joachim Wedekind  am Montag, 19.01.2009 um 14.00 Uhr nach den Anforderungen an eine “Akademische Medienkompetenz” und den Notwendigkeiten, die sich daraus für Lehrende und Lernende ergeben. Die Veranstaltung ist Teil des...

Call for Papers: Assessment

Die Bologna-Reform hat ein Thema an Hochschulen sehr stark in den Vordergrund gerückt: Assessment. Zum einen drehen sich die Diskussionen um eine gestiegene Anzahl an Prüfungen, die Hochschullehrer in Bachelorstudiengängen durchführen müssen. Aber auch die Art und Weise der Bewertungsverfahren muss diskutiert werden, wenn zukünftig – wie im Zuge von Bologna beschlossen – das Erwerben...